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專訪-蘭潭國中桌球選手葉柏昕
113年度市運會桌球團體賽中,很榮幸能採訪到就讀蘭潭國中的葉柏昕同學,葉同學也是我的學長,他說當初只抱著試試看的心態進入國小的桌球隊,沒想到一路練球就越練越好,也練出了興趣。進入國中後練球的時間雖沒有國小多,但他還是把握每次出賽的機會來測試自己的能力,認為自己最厲害的招數是「蹲踞」。這次蘭潭國中的團體賽成績依舊亮眼,持續保持第二名的成績。
單位:蘭潭國小 指導老師:蔡旻婷 37
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專訪-崇文國小桌球選手李子樂
113年度市運會桌球個人賽中,很榮幸能採訪到就讀崇文國小六年級的李子樂同學。他表示很欣賞桌球國手林昀儒的「反手擰」球技。李同學從國小二年級開始進入桌球隊,他把握每次的練球機會,認為自己最厲害的招數是「勾球」,但如今最好的桌球成績只得到嘉義市桌球個人賽第九名,希望在今年能夠拿下更好的成績。在這次的市運會賽程中,李子樂同學最後榮獲桌球雙打第六名,也突破了自己的紀錄。
單位:蘭潭國小 指導老師:蔡旻婷 10
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球的守護者-張育凱
在足球場上眾多帳篷中,一眼就能看到張育凱在場下專注地觀察著球場上的情況。儘管他在接受訪問時不善於表達,但在球場上卻能放手一搏,大放異彩,展現出自己獨特的魅力,並贏得勝利!每當提到讓他感到開心的事情,他都會笑得很開心,毫不猶豫地說,之前遇到了最適合他的教練。即使已經換了教練,張育凱仍然念念不忘與郭達教練的點點滴滴。無論是面對挫折還是取得勝利,對他來說,每一刻都是美好的。
單位:民生國中 指導老師:江瓊菁 159
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The Magic Weapon of a Group of Football Children
On the field, there is a tall, elegant figure dressed in dark. He is the leader of a group of children and their dream, the new coach, 王琨崴, in Ming Sheng Junior High School. Under his glory, the children have not a foundation and move towards victory step by step. Every joy and sadness are like souvenirs on this journey, although the road is full of scars, But in the end, he said patiently, ""As a coach, not giving up on the kids is my most fundamental responsibility. Although it's just the beginning, I believe that under his guidance, our team will continue to improve.
單位:民生國中 指導老師:江瓊菁 178
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採訪我的桌球偶像-蔡韶真、魏黛甄
蘭潭國小小記者於東區體育館採訪蘭潭國小校友—蔡韶真、魏黛甄兩位選手。兩位學姊一直以來在球桌上表現耀眼,每每比賽都能獲得佳績,是我的偶像,這次非常榮幸能採訪她們!韶真學姊說在她看來桌球是一項特殊的球類,不是每個人就能馬上上手的,但是從未想過要放棄桌球,反而當成一輩子的興趣。黛甄學姊加入桌球隊後不只功力進步,還交到朋友、學習如何面對挫折的心態和管理,使桌球也變成興趣,這都要感謝曾經在蘭潭國小的鄭木全教練,在學姊遇到瓶頸時,願意撥出自己的時間,給予她們指導與練習。兩位學姊的共同之處都在於她們能有桌球夢,對於比賽都能全力以赴,絕不輕言放棄,這樣的堅持和毅力是我該學習的標竿,也期許我自己也能像她們一樣堅持自己的興趣。
單位:蘭潭國小 指導老師:蔡旻婷 10
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在場上為蘭潭爭光的選手-陳玟瑾
本屆113年嘉義市運動會參加桌球項目的蘭潭國小陳玟瑾選手,因為想要獲得更多成就感,再加上爸媽的鼓勵,她帶著想深入了解體育的心加入了桌球隊。打球帶給玟瑾的正能量,加上她對於桌球的濃厚情感,使她在一次的比賽中,了解到輸贏不是重點,全力以赴才是最重要的。她對於每場比賽都希望可以盡力去完成,絕不中途自暴自棄,因而在本屆比賽榮獲雙打第五名的佳績。
單位:蘭潭國小 指導老師:蔡旻婷 25
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崇文羽界新星—廖于瑄
崇文國小羽球隊出現了一顆新星-廖于瑄。四年級的她,已在去年中小聯運中的團體賽奪下第二名的佳績,展露頭角。于瑄表示,因為父親是羽球教練,從小便讓她練習羽球。由於父親工作關係,讓她從原本的家鄉高雄來到嘉義市,並到崇文國小就讀,加入羽球隊繼續練球。
關於練習的時間,平時週一到週六都要練習,除了週三和週六要練三小時外,其餘時間只要練兩小時即可。被問及課業及練球如何同時兼顧時,她表示:「都會先上完課,然後打球,回家後再讀書。當然下課時間也會先寫一些回家功課,畢竟回家都已經六點多了。」未來目標就是想打敗教練父親,然後晉級全國賽。衷心祝福她能順利達成夢想!!!
崇文國小小記者沈奕妏報導113/3/22
單位:崇文國小 指導老師:楊淑雅 37
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足球賽事(嘉華中學VS興華中學)
大家好,我是育人特派小記者陳汶鈺,今天要為大家報導113/3/21下午一點嘉華對興華的比賽。
開場後兩方球員勢均力敵,雙方都很厲害分不出勝負。一開始球權在嘉華,原本嘉華的球員們互相配合要踢球射門,但突然出現一位興華的球員搶球,嘉華的球員立刻用了一個假動作甩掉了興華的球員,卻在射門時不小心射歪了,真的非常可惜。緊接著球被判給了興華,球員也利用機會順利得到一分。接下來,興華繼續拿到發球權,雖然在團隊的合作下,其中一位球員準備射門,可惜在要進球的瞬間,守門員擋住了球!讓興華扼腕不已,結束了驚險刺激的上半場。
下半場剛開始時仍然不分勝負,過程中,興華的球員不小心踢出界,於是裁判將球判給嘉華,嘉華的球員將球踢得很遠,順利把球傳給在球門附近的球員,那時興華的球員都在發球的球員面前擋著,所以沒有人在球門附近,讓嘉華成功射門!
最後比賽結果以興華得分6分,嘉華得分1分劃下句點,結束這場精彩的賽事。
單位:育人國小 指導老師:吳巧凡老師 14
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足球賽事(育人國小VS世賢國小)
大家好,我是育人國小的特派小記者陳汶鈺,今天要介紹的賽事是嘉義市市運會的足球賽中,女童組育人對世賢的場次。
在比賽過程中,世賢頻繁的踢出界,無形中給育人製造許多的機會,而正好是這些機會,讓育人可以持續進球。其中一球,在世賢踢出界後,發球權到了育人球員手上,雖然發球時,前面有一位世賢的球員擋著,但發球的球員很快做出了反應,把球傳給了世賢球員旁邊的另一位育人球員,而該球員接到球後,馬上傳給了在球門附近的育人球員,接到球後,球員立刻踢著球跑到球門前,射門!球從守門員腳邊驚險擦過,育人成功得分!終場以世賢得兩分,育人得四分的成績結束這場比賽。整個過程中,世賢雖然落後,但一直沒有放棄,這種運動家精神值得我們學習!
照片說明:12育人女足英姿、34女足國中組第一名:嘉義國中
單位:育人國小 指導老師:吳巧凡老師 10
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足球賽事(志航國小VS世賢國小)
3月21日的下午,在港坪運動公園的足球場進行了市運會志航國小對世賢國小的比賽。
裁判吹響了哨音,比賽開始了,一開始志航努力的把球控制在腳上,甚至有幾次差點進球,就在開賽大約8分鐘時,志航把球從右路傳到了中路,踢進了比賽的第一分,1分鐘後,志航再次進球了,勢不可擋,也因為志航國小開局就展現了積極的態度,讓世賢只能拼命的防守。雖然上半場的球權幾乎都在志航的腳下,不過,世賢的防守也不是隨便就能攻破的,世賢靠著一位身材高大的隊員擋下了許多志航的機會球,不輕易讓志航得分。哨音再次響起,上半場結束了,志航國小3比0暫時領先世賢國小。
來到了下半場,志航的兩位球員透過互相幫助、默契配合以及精湛的技術,以迅雷不及掩耳的速度再次得分,這些過程竟然不到一分鐘,這也使志航的士氣大增,連續好幾球的射門,都差一點就進了。過了一段時間後,世賢獲得了一次在禁區的自由球機會,可惜被志航的人牆擋了下來。之後,志航的球員靠著控球和腳步,連得了三分,終場志航以7:0的分數血洗世賢。
照片說明:1認真記錄的小記者、23場邊自主練習的球員 4小記者精彩筆記
單位:育人國小 指導老師:吳巧凡老師 13
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足球賽事(蘭潭國中VS輔仁中學)
3月21日早11點整,在港坪運動公園的足球場上進行著蘭潭國中對輔仁中學的市運會足球比賽。
隨著哨音的響起,比賽拉開了序幕,一開始,雙方勢均力敵,踢得非常激烈,誰也不讓誰,不久,蘭潭國中獲得了一個禁區內的自由球,但很可惜沒有踢進。就這樣,雙方你來我往,球一下子靠近輔仁的球門,一下子靠近蘭潭的球門,但,就在這樣的過程中,蘭潭國中的球員把球從右路傳到了中路的隊友,靠著充滿默契的配合,踢進了蘭潭國中的第一分,也是整場球賽的第一分。這時,輔仁中學喊了暫停。
暫停結束後,雙方回到場上,繼續進行比賽。哨音吹響後,輔仁的球員直接從半場的位置把球大力的往蘭潭的球門踢,可惜被擋了下來。接下來,蘭潭靠著精湛的技術以及球員之間的默契與配合,連續拿下了4分,而上半場蘭潭就以5比0的比數結束。
經過一段時間休息後,緊接著就是下半場的比賽,一開賽時,蘭潭的球員非常積極的進攻,不到兩分鐘的時間,就再次攻破了輔仁的大門,三分鐘後,輔仁把球帶到了蘭潭的家門口,原以為輔仁要進球時,球卻被蘭潭從輔仁的腳下搶走了,緊接著,蘭潭展開了一連串的反攻,進球了!之後,輔仁也開始加強了防守,雙方再次陷入你來我往的狀態,沒有任何的進球。隨著哨音響起,比賽結束了,終場蘭潭國中以7:0橫掃輔仁中學,結束了這場精彩的比賽。
單位:育人國小 指導老師:吳巧凡老師 7
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用跑步留下國小最後一年的記憶-800公尺接力
博愛國小小記者竺明緯於體育場採訪報導 113.3.21
用跑步留下國小最後一年的記憶-800公尺接力
林新霏、楊妤蓉、黃海晴、楊雯涵等四位選手,是我今天要採訪的對象,我想他們共同之處就是,它們都很熱愛跑步,對於比賽又能全力以赴,這是我最欣賞的地方。跑道主審催促的哨音響起,800公尺接力賽正如火如荼展開,我望著遙遠的對面那端,哇,一下子白旗、一下子紅旗,讓我不知道是甚麼意思。然後各校分成兩組,第1組帶往200公尺的起跑線,另一組帶往操場斜對面。我只好到終點等待博愛國小的選手。真想看到這個霹靂組合的表現,現在我的心裡比他還要緊張,槍聲響起,所有選手瞬間起跑,我逐一掃射各個跑道,希望博愛國小能夠脫穎而出,果然,一匹黑馬出現,但不是博愛國小,我有點失望。但當我看到博愛國小選手正一步一步逼近時,心中又燃起希望的火花,果然,他們接棒都接得很順利,到了中間的時候,突然加快腳步,一個一個慢慢地超越了其他學校的選手,然後又被超越,終於,突破終點線,拿到800公尺接力第六名的成績,他們說,一個人跑200公尺和短跑還是有很大的不同,和跳高、跳遠也不一樣的,雖然自己有身高優勢,但800公尺更需要的是耐力,要不然跑到最後腳兩腳都抬不起來,而且也會越跑步伐越小,甚至會覺得離終點怎麼這麼遠,而下一步的力量根本不知道在哪裡,所以只好踩大步跑完全程,雖然不是很累,但就是無法全力衝刺,而就好像身體不是自己的一樣,還有,呼吸也是關鍵,這個經驗會留在我的心裡面,感謝這四位選手接受我的採訪。
單位:博愛國小 指導老師:李明翰 14
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飛躍的羚羊-黃承恩
博愛國小小記者竺明緯於體育場採訪報導 113.3.21
我想當空中飛人-黃承恩
烈日當下,熱氣逼人,我來到體育場,四處尋覓博愛國小跳遠選手黃承恩的身影,記得他是五年級,跟我同年級,但是如果要叫我跳遠,我只會立定跳遠。在檢錄區附近,我找到黃承恩,請他接受我的採訪,他說:我有點緊張,因為個頭比我大的很多,而且大家都好像非常有實力。他還說,除了看外表,還要注意很多細節,例如起跑的佈點、起跑後的加速、踩踏板不要越線,最後是奮力往上一跳,就連落地也不可以馬虎,甚至於起身離開時還不能往後走,光是要記這些動作和規則,就令人心裡非常緊張,當我這麼一聽,我也覺得跳遠真不容易,黃承恩選手跳出4.56公尺的距離,成績是第二名,他說他不是很滿意這個成績,應該可以有進步的空間,我心想,這樣的成績應該就好,那只是我心裡的想法,最後,謝謝黃承恩接受我的採訪。
單位:博愛國小 指導老師:李明翰 5
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跟風賽跑
博愛國小小記者吳韋峻於體育場採訪報導 113.3.19
跟風賽跑-博愛國小施中易
各位同學大家好,我是博愛國小的小記者,我現在來到嘉義市立體育場,我今天要採訪的是博愛國小施中易選手。一看到他時,就知道他很會跑步,全身充滿肌肉的線條更令人羨慕,他有運動的底子,是全校跑得最快的男生,同時也是六年級管樂班的學生,而他自己也非常喜歡跑步,很享受快跑的感覺。雖然快跑就是一鳴槍就起跑,然而整個過程充滿著緊張和專注的氛圍,從一開始使用助跑器起跑,然後頭還不能抬起來,等到10~15公尺要能夠卯足全力才會漸漸抬頭;接著是加速等等,施中易選手說,他最喜歡的是超越自己的感覺,還有將所有事物都拋在腦後的感覺,整個跑步過程恨不得自己能夠像隻飛躍的羚羊;當初會選擇跑步也是因為很喜歡這項運動,他自己還說,在比賽時很緊張,但更希望能夠跑出讓自己滿意的成績,他在60公尺的跑步當中最後得到第二名的成績,離第一名只見一步之遙,他自己也說,我是半路出家的,如果能夠多練習幾次,然後好好反覆思考跑步的流程與節奏,也許還能跑出更好的成績,同時,他也感謝學校能夠給予他這個機會參加田徑比賽,這讓他的小學生涯留下美好的回憶。
單位:博愛國小 指導老師:李明翰 5
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我不厲害,但是我很認真-博愛國小詹昕儒
博愛國小小記者林愷昕於體育場採訪報導 113.3.20
這次採訪的參賽者是博愛國小詹昕儒,他參加的項目是跳高,而在整個比賽的過程中,我們可以看到這位選手的專注力,但卻未察覺任何驚恐的神情,這是令我最感到佩服的地方。為了不影響他的比賽,我們比賽完畢後採訪他,他接受我們的採訪說道,我這次跳得還不算高,但,我覺得我應該還可以跳得更好,這也是教練對我們常常說的一句話,我相信沒有人想在原地踏步,因為運動也是如此,如果沒有常練習,非但不會進步,反而還有退步的可能性。所以我會想要超越它,我的作法是每天早自修和午休時間進行練習,並且在練習中修正我的錯誤,並享受跳高的樂趣與過程,我期待未來能夠當一位跳高選手,沒有當上選手也沒有關係,因為我已經努力嘗試,並且我會永遠記得現在這一刻。
單位:博愛國小 指導老師:李明翰 13
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